Beaucoup de gens, dont moi-même, ont longtemps pesté contre l'invasion des chambres d'enfants par des jeux vidéo, souvent réduits à des compilations d'actes de violence. Et puis, un jour, on découvre que la réalité est tout autre, certains constructeurs ayant compris la grande versatilité de ces outils, qui ne sont à la base que des robots, programmés pour ne faire que ce qu'on veut bien qu'ils fassent.
Par exemple : enseigner, faire répéter, faire réviser...
Par ailleurs, on découvre qu'entre le jouet que l'enfant 'pauvre' se fabrique lui-même, à l'aide d'objets de récupération, d'une part, et le jouet prêt à l'emploi que l'enfant 'riche' se contente d'acheter dans un magasin, d'autre part, il existe une multitude d'alternatives comme certains jouets en 'kit', à monter avant usage, histoire d'en comprendre le fonctionnement.
(N.B.: certaines des illustrations figurant sur cette page sont extraites du catalogue de la firme allemande PEARL via sa succursale française accessible sous www.pearl.fr)
|